Liste express
Les figures de style les plus courantes
L'essentiel en un tableau : les figures que l'on croise dans tous les textes, avec leur définition en une phrase et un exemple. Pour approfondir, chaque figure renvoie vers sa fiche complète.
| Figure | Définition en bref | Exemple |
|---|---|---|
| Accumulation | L'accumulation juxtapose une série de mots ou de groupes de même nature pour créer une impression d'abondance, de profusion ou de désordre. | « Adieu veau, vache, cochon, couvée… » (La Fontaine) |
| Allégorie | L'allégorie représente une idée abstraite sous une forme concrète, souvent personnifiée et développée sur l'ensemble d'un texte. | « La Liberté guidant le peuple » (femme = la Liberté). |
| Anaphore | L'anaphore répète le même mot ou groupe de mots en tête de phrases, de vers ou de propositions successives, pour marteler une idée. | « Rome, l'unique objet de mon ressentiment ! / Rome, à qui vient ton bras d'immoler mon amant ! / Rome qui t'a vu naître, et que ton cœur adore ! » (Corneille, Horace) |
| Antithèse | L'antithèse oppose fortement deux idées ou expressions dans une même phrase ou un même passage : « je vis, je meurs ; je me brûle et me noie ». | « Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie. » (Louise Labé) |
| Comparaison | La comparaison rapproche deux réalités à l'aide d'un outil de comparaison explicite : « comme », « tel », « semblable à », « ainsi que »... | « La musique souvent me prend comme une mer ! » (Charles Baudelaire) |
| Énumération | L'énumération présente une série d'éléments, souvent pour détailler un ensemble ou dresser un inventaire. | « Il y avait des pommes, des poires, des cerises, des prunes et des abricots. » |
| Gradation | La gradation énumère des termes dans un ordre d'intensité croissante (ou décroissante) pour amplifier une idée ou une émotion. | « Va, cours, vole, et nous venge. » (Corneille, Le Cid) |
| Hyperbole | L'hyperbole exagère volontairement une réalité pour la mettre en relief : « je meurs de faim », « un travail de titan ». | « Je meurs de faim. » |
| Litote | La litote dit MOINS pour faire entendre PLUS, souvent par une négation : « ce n'est pas mauvais » signifie « c'est très bon ». | « Va, je ne te hais point. » (Corneille, Le Cid — Chimène avoue son amour) |
| Métaphore | La métaphore rapproche deux réalités par ressemblance, sans outil de comparaison : on dit qu'une chose EST une autre, pour créer une image. | « Cette faucille d'or dans le champ des étoiles. » (Victor Hugo — la lune) |
| Personnification | La personnification prête des comportements, sentiments ou traits humains à un animal, un objet ou une idée : « le vent hurle », « la ville s'éveille ». | « La rue assourdissante autour de moi hurlait. » (Charles Baudelaire) |
